Świetne wyniki osiągnęły nasze uczennice w ogólnopolskim konkursie języka niemieckiego MULTITEST organizowanego przez CEN (Centrum Edukacji Szkolnej). Amelia Włodarczyk (5c) zajęła 2. miejsce w Polsce i została laureatką, 8. w Polsce była Hanna Safiak (4a), też laureatka! Wyróżnienia za bardzo dobre wyniki otrzymały także: Małgorzata Karatowicz (4a), Marta Sibielec (4a), Hanna Drobińska (4a). Najserdeczniej GRATULUJEMY!

Jeszcze w październiku duża grupa uczniów SP 1 uczących się języka niemieckiego wybrała się z opiekunami na niezwyklą wyprawę do Drezna (i nie tylko). W Galerii pojawił się krótki fotoreportaż z tych wojaży: http://test.sp1.wroclaw.pl/node/722.

Nasza drużyna matematyczna bardzo udanie rozpoczęła swój udział w kolejnych Dolnośląskich Meczach Matematycznych. Nasi reprezentanci pokonali SP z Siechnic 28,5:2. Gratulujemy zwycięstwa, pięknie rozegranego meczu, mądrych rozwiązań i obiecujemy trzymać kciuki przy okazji kolejnych spotkań.

Na prośbę Państwa – Rodziców klas V i VI publikujemy na stronie internetowej szkoły treści programowe przedmiotu nauczanego w klasach V i VI w II semestrze przez Panie: Katarzyne Kopeć i Iwonę Trojanowską. Przypominamy, że do końca listopada 2013 roku Rodzice mogą wyrazić na piśmie swój sprzeciw wobec udziału ich dziecka w zajęciach wychowania do życia w rodzinie.

Zajęcia edukacyjne „Wychowanie do życia w rodzinie” realizowane są w oparciu o program nauczania dla klas V i VI szkoły podstawowej autorstwa Teresy Król, Krystyny Maśnik i Grażyny Węglarczyk o numerze dopuszczenia DKW-4041-253/99 z modyfikacjami nauczyciela prowadzącego– klasa VI  i „Wędrując ku dorosłości”- wychowanie do życia w rodzinie program nauczania dla klas V i VI szkoły podstawowej autorstwa Teresy Król- klasa V

 Zajęcia odbywają się w następującym wymiarze godzin: dla uczniów klasy V i VI po 14 godzin – w tym 9 spotkań wspólnych i 5 z podziałem na grupy: dziewczęta i chłopcy.

Cele edukacyjne

Celem wychowania do życia w rodzinie jest ukazywanie wartości rodziny w życiu osobistym człowieka oraz pomoc w przygotowaniu się do zrozumienia i akceptacji przemian okresu dojrzewania.

 Treści zgodne z podstawą programową

1.Podstawowe funkcje rodziny z podkreśleniem miejsca dziecka w rodzinie.

2.Przekaz wartości i tradycji w rodzinie, wspólne świętowanie, spędzanie wolnego czasu.

3.Więź rodzinna, związki uczuciowe i inne relacje w rodzinie; konflikty i ich rozwiązywanie.

4.Macierzyństwo i ojcostwo. Podstawowa wiedza dotycząca budowy i funkcjonowania układu rozrodczego człowieka.

5.Ciąża, rozwój dziecka przed urodzeniem, poród, przyjęcie dziecka jako nowego członka rodziny.

6.Różnice i podobieństwa między chłopcami i dziewczętami. Identyfikacja z własną płcią. Akceptacja i szacunek dla ciała.

7.Zmiany fizyczne i psychiczne okresu dojrzewania. Zróżnicowane, indywidualne tempo rozwoju.

8.Higiena okresu dojrzewania.

9.Prawo człowieka do intymności i ochrona tego prawa; postawy asertywne.

10.Istota koleżeństwa i przyjaźni, wzajemny szacunek, udzielanie sobie pomocy, współpraca, empatia.

11. Mass media: zasady i kryteria wyboru czasopism, książek, filmów i programów TV.

12.Odpowiedzialność za własny rozwój – samowychowanie.

Osiągnięcia

1.Prawidłowe komunikowanie, rozwiązywanie konfliktów; empatia.

2.Dostrzeganie potrzeb własnych i innych ludzi; wyrażanie uczuć, asertywność.

3.Rozpoznawanie i rozumienie psychofizycznych przejawów dojrzewania.

4.Akceptowanie i poszanowanie własnego ciała oraz ochrona swojej intymności.

5.Aktywny udział w życiu rodziny.

6.Umiejętne korzystanie z mass mediów.

Reprezentacja dziewcząt z SP 1 – drużyna mini piłki ręcznej – po dramatycznych bojach w mistrzostwach dzielnicy i strefy awansowała do finału miejskiego! Dziewczęta znalazły się wśród ośmiu najlepszych drużyn w mieście i zagrają o mistrzostwo Wrocławia. Według nauczycieli wychowania fizycznego to wielka niespodzianka i tym większe osiągnięcie. Gratulujemy całej drużynie! BRAWO!!!

Zapraszamy do obejrzenia strony świetlicy szkolnej Jedynki! Pojawiły się wiadomości i zdjęcia z października i listopada (http://test.sp1.wroclaw.pl/node/285). Oj, dzieje się tam dużo…

 31 października odbyło się podsumowanie konkursu na skarpetkowego przyjaciela. Pomysłowość i oryginalność pacynek przeszła wszelkie oczekiwania jury. 
Niestety jednak trzeba było wybrać… (http://test.sp1.wroclaw.pl/node/718)

I tak, po burzliwych naradach przyznano:

Laureaci Konkursu „Niedoparki”:

1.miejsce Kinga  Plócienniczak klasa 1c
2.miejsce Paulinka Depczyńska klasa 1a
3.miejsce Kacper Bojdys klasa 1b
wyróżnienia: Jola Piasek klasa 1a, Hania Drozdowska klasa 1a, Aleksandra Pożarycka klasa 1a, Adrian Prudlak klasa 1c, Kasia Hojoł klasa 1c, Victoria Taźbirek klasa 1d, Kalina Osipiuk klasa 1d.
Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy uczestnikom i zachęcamy do udziału w innych konkursach!

Małpie figle” to jeden z tematów zajęć edukacyjnych organizowanych przez ZOO, na które klasa 1a wybrała się 8 listopada (http://test.sp1.wroclaw.pl/node/719). Pogoda dopisała, więc można było spokojnie spacerować po ogrodzie zoologicznym. Już na samym początku udało nam się trafić na czas karmienia kotików afrykańskich, co było nie lada atrakcją przed zajęciami, na które docelowo się wybraliśmy. Po krótkim pokazie dotarliśmy na miejsce. Spacer po ZOO tropem różnorodnych gatunków małp (np. pawianów, koczkodanów, makaków, wyjców, szympansów) bardzo się wszystkim podobał. Dowiedzieliśmy się, co małpy jedzą, jak się rozmnażają, jak mieszkają i co więcej – jakie są różnice i podobieństwa pomiędzy ludźmi a szympansami… Zajęcia odbyły się w budynku małpiarni, w pawilonie małp człekokształtnych oraz przy wybiegach zewnętrznych i pagodzie dla gibonów. Temat objęty jest patronatem Kampanii na Rzecz Ochrony Małp Człekokształtnych 2010/11.

Uczniowie z kółka polonistycznego prowadzonego przez panią Dorotę Żbikowską założyli blog http://poprostujedynka.blogspot.com/ i systematycznie uzupełniają go najróżniejszymi (poważnymi, dowcipnymi…) wpisami. Zapraszają, aby poczytać…

W związku z prowadzeniem w naszej Szkole ewaluacji zewnętrznej prosimy Państwa o udział w ankiecie on-line w środę 27 listopada 2013 w godzinach 19.00 – 20.00. Bardzo zależy nam na licznym Państwa udziale. Wszystkie potrzebne informacje dalej: 

Szanowni Państwo,

 W naszej szkole zostanie przeprowadzona ewaluacja w ramach Program Wzmocnienia Systemu Efektywności Nadzoru Pedagogicznego i  Oceny Jakości Pracy Szkoły Etap III przez wizytatorów ds. ewaluacji Kuratorium Oświaty we Wrocławiu. Jednym z elementów badania jest ankieta kierowana do rodziców uczniów. Wizytatorom zależy na Państwa opinii, która w istotny sposób przyczyni się do sprawnego zgromadzenia informacji o pracy placówki. Ankietę można wypełnić on – line lub w formie tradycyjnej (papierowej). Zapraszam Państwa do skorzystania z możliwości wypełnienia jej on-line. Ankieta jest całkowicie anonimowa, jest bardzo krótka – zawiera 9 pytań i  przyczyni się do szybszego przeprowadzenia badania. Proszę o rzetelne przekazanie informacji.

Termin wypełnienia ankiety został zaplanowany na dzień 27 listopada 2013 r. w godzinach od 19.00 do 20.00. Osoby, które nie zdecydują się na udział w ankiecie on-line, proszę
o wypełnienie w formie papierowej.

Poniżej podaję instrukcję wypełnienia ankiety:

1. Uruchom przeglądarkę, najlepiej Google Chrome lub Mozilla.
2. Wprowadź adres strony www.seo2.npseo.pl/online/28809
   – sprawdź poprawność adresu.
3. Po wejściu na podany adres na ekranie komputera wyświetli się na czerwono numer kontrolny ankiety.
4. Wypełnianie ankiety jest możliwe dopiero po jej aktywowaniu przez wizytatora.
5. Po aktywowaniu ankiety naciśnij komunikat „Rozpocznij ankietę”. Możliwe, że pojawi się konieczność ponowienia czynności – aktywacja może trwać kilka minut.
6. Po wypełnieniu ankiety należy kliknąć komunikat „Sprawdź ankietę”.
7. System automatycznie sprawdzi czy wszystkie pytania zostały wypełnione.
8. System zaznaczy na czerwono brak odpowiedzi – nie ma obowiązku udzielenia wszystkich odpowiedzi.
9. Ponowne przyciśnięcie komunikatu „Zapisz ankietę” spowoduje jej automatyczne zapisanie. Pojawi się komunikat „Dziękujemy, ankieta została zapisana”.

10.  Nie klikać na komunikat „Rozpocznij ankietę”.

11.  Dziękuję. Proszę o zamknięcie przeglądarki.